2.1.51. Комплект раздаточный учебно-лабораторного и практического оборудования по технологии для начальных классов
— Дошкольное (подготовительные группы)
— Начальное общее (1—4 класс)
— Дополнительное образование
Рекомендуемый возраст: от 6 лет
Рекомендуемое количество на кабинет: 8 штук
Входит в перечень учебного оборудования для оснащения и модернизации школ (Приказ №838 Минпросвещения РФ от 28.11.2024 года)
Предназначение
Комплект предназначен для знакомства детей дошкольного и младшего школьного возраста с простейшими составными механизмами, понятиями электрического тока, и электротехники, а также для формирования навыков конструирования механизмов и электрических цепей.
Области знаний и применение
Комплект позволяет проводить индивидуальные и коллективные занятия по конструированию механизмов с деталями, а также для познакомить с понятием электричества, принципами устройства простейших электрических цепей и началами электротехники.
Занятия с набором позволяют создать условия для формирования технологической грамотности, критического и креативного мышления, глобальных компетенций у учащихся, необходимых для перехода к новым приоритетам научно-технологического развития Российской Федерации.
Комплект может быть отличным дополнением к цифровой лаборатории «Наураша в стране Наурандии» и к набору Академия Наураши «Мультимедийная лаборатория».
Чему научится ребенок
Комплект позволяет собрать 19 механизмов — от зонтика до автомобильного дифференциала, а также может служить демонстрационным набором при изучении машин и механизмов.
Комплект познакомит ребёнка с понятиями электрического тока и электрических цепей.
Из элементов комплекта составляются электрические цепи — как простейшие, так и с последовательным и параллельным соединением модулей.
Комплект формирует начальные навыки электротехники и знакомит с устройством простейших электрических приборов.
В комплекте представлено большое количество экспериментальных заданий, позволяющих на практике познакомить детей с понятиями и принципами работы современных электротехнических устройств.
Способ работы
— Индивидуально
— Работа парами
— Подгруппы
— Групповые занятия
Один набор рассчитан на одновременную работу 2-4 детей.
Чем больше наборов, тем больше детей в подгруппе могут заниматься одновременно.
С целью обеспечения безопасности пользователей все электрические соединения в цепях, представленных в наборе, осуществляются с помощью магнитов.
— Рабочее поле для конструкторских деталей
— Цветные детали в виде кубиков 2х2х2 см (4 штуки)
— Цветные детали в виде полукубиков 2х2х1 см (19 штук)
— Цветные детали в виде балки (6 штук)
Данные детали имеют возможность соединения друг с другом с вертикальным, горизонтальным и диагональным типом позиционирования, а также имеют возможность закрепления на рабочем поле.
— Элемент для разделения деталей набора, который выполнен в виде пинцета
— Шестерня большая (2 штуки)
— Шестерня малая (2 штуки)
— Зубчатая рейка с соединительными шипами (2 штуки)
— Ось (8 штук)
— Источник тока с защитой от короткого замыкания
— Светодиодный RGB-осветитель с углублением для установки кисти из световодов
— Переменный резистор
— Кнопка без фиксации
— Выключатель (2 штуки)
— Пьезовыключатель
— Конденсатор
— Мотор с пропеллером
— Светодиод
— Источник звукового сигнала
— Фоторезистор
— Комплект соединительных проводов с магнитными контактами
— Резиновый коврик
— Кисть из световодов
— Фонарик с элементами питания
— Методическое обеспечение на русском языке
— Система хранения
Все корпуса электрических элементов выполнены из цветного экологически чистого ударопрочного пластика, имеют сверху наклейку с порядковым номером и графическим символом, обозначающим элемент электрической цепи.
Для удобства работы детей с элементами электрических цепей их корпуса представляют собой цилиндры 2 отличных друг от друга размеров.
Для безопасности и простоты сборки электрических цепей соединение элементов осуществляется с помощью магнитного взаимодействия, для этого корпуса элементов снабжены намагниченными контактными площадками.
Контактные площадки, предназначенные для подключения положительного и отрицательного контакта электрической цепи, имеют противоположную полярность.
Каждый соединительный провод имеет на концах намагниченные контактные площадки, полярность которых комплементарна контактным площадкам корпусов электрических элементов и исключает сборку электрической цепи без соблюдения полярности.
Весь комплект поставляется в пластиковой системе хранения с ложементами, которая закрывается прозрачной пластиковой крышкой на защелки для обеспечения наблюдения за содержимым.
Методическое обеспечение
В комплекте поставляется методическое пособие на русском языке с описанием работы разных механизмов и пошаговыми инструкциями для их сборки. Методическое пособие содержит цветные иллюстрации при описании каждой работы.
Также к комплекту прилагается методическое пособие на русском языке, в котором вводятся следующие понятия:
— «Источник тока» (батарейка, аккумулятор)
— «Потребители электрического тока» (электромотор, осветитель, светодиод, звуковой модуль)
— «Элементы управления» (выключатель клавишный, кнопка без фиксации, пьезовыключатель, фотосопротивление, переменный резистор)
— Соединительные элементы
С необходимой подробностью и максимальной наглядностью объясняются свойства элементов набора для сборки электрических цепей.
В методическом обеспечении рассматриваются темы, раскрывающие особенности сборки как простейших электротехнических цепей, типа «источник-выключатель-потребитель», так и многоэлементных параллельных и последовательных цепей.
Многие задания рассчитаны на совместную деятельность ребёнка и взрослого. Если работа будет проводиться с детьми, которые ещё недостаточно хорошо читают, то текст может читать взрослый, попутно давая словесные объяснения.