2.1.44. Набор игровой для детей младшего школьного возраста по знакомству с окружающим миром
— Начальное общее (1—4 класс)
— Дополнительное образование
Рекомендуемый возраст: от 7 лет
Рекомендуемое количество на кабинет: 4 штуки
Важно: Товар внесен в реестр промышленной продукции, произведенной на территории Российской Федерации, номер реестровой записи — 10620708
Входит в перечень учебного оборудования для оснащения и модернизации школ (Приказ №838 Минпросвещения РФ от 28.11.2024 года)
Предназначение
Набор предназначен для начинающих экспериментаторов и исследователей.
Области знаний и применение
С помощью набора ребенок познакомится с законами окружающего мира и научится легко ориентироваться в нем.
Чему научится ребенок
— Вместе с ребенком Вы узнаете — каким образом мыльные пузыри применяют в архитектуре, физике и химии
— Как мыльные пузыри помогают решать глубокие математические задачи?
— Какое практическое применение мыльных пузырей?
— В результате совместной игры с комплектом Вы создадите лист Мебиуса, мост из пены и нарисуете оригинальную картину пузырями
— Опыты со светом наглядно продемонстрируют физические законы оптики
— Какие суперэффекты можно получить с помощью света? В каких случаях наше зрение нас обманывает? Как свет используется в повседневной жизни?
— Как создать радугу собственными руками?
Все это и многое другое ребенок может понять, проделав эксперименты с помощью комплекта.
Комплект позволяет провести ребенку 177 разных экспериментов.
Способ работы
Набор подходит для проведения дополнительных занятий и в школе и дома. Идеален для создания исследовательских школьных проектов в начальной и средней школе.
— Концентрат мыльного раствора, круглая кювета
— Трубка гибкая толстая, трубка гибкая тонкая, пластиковые трубочки, проволока
— Нить хлопковая, воронка, стаканчики большие и маленькие, пипетки
— Бумага черная, белая, красная и зеленая
— Зажимы и предметные стекла
— Надувной шар, набор из шести рамок, металлический шарик, свеча
— Пробирка, пластилин, теннисный шарик
— Блок питания, набор светодиодов, лампочка
— Зажимы типа «крокодил» (3 штуки), магнитные держатели (2 штуки), стеклянные палочки (2 штуки)
— Кисточка, черная трубка, кювета, магниты, линза в оправе, световоды, набор гуашей
— Зеркало, дифракционная решетка, транспортир, поляризационная пленка (2 штуки)
— Методическое обеспечение
— Система хранения
Комплект укомплектован в пластиковой системе хранения, которая закрывается прозрачной пластиковой крышкой на защелках для обеспечения наблюдения за содержимым.
Методическое обеспечение
Комплект снабжён методическими пособиями на русском языке:
— Книгой с подробным описанием экспериментов, посвященных исследованию мыльных пленок и пузырей
— Книгой с подробным описанием экспериментов, посвященных исследованию света и физических законов оптики
Примеры экспериментов
— Пузыри, пленки и свойства водной поверхности: пускаем пузыри листом бумаги, фокус с монетами, пленка на воде
— Удивительные эксперименты с пузырями: цепь из мыльных пузырей, пузырь внутри пузыря, мыльная рамка, пересечение мыльных пленок, мыльный батут, гигантские и крошечные пузыри
— Атмосферное давление в пузырях: давление в пузыре и его размеры, соединяем пузыри, мыльный купол, огромная мыльная пленка.
— Долговечность мыльных пленок: мыльный пузырь теряет шляпу, жизненный путь пузыря, мыльная пленка и заряженные предметы, мыльный пузырь в холодильнике
— Исследуем пену: как образуется пена, структура пены, пузыри как строительные блоки, бесконечная пена
— Минимальные поверхности, проволочные рамки и пузыри: пленка на гибкой рамке, пузырь-цилиндр, куб, спираль, многогранники, лист Мебиуса из мыльной пленки
— Мыльная пленка и архитектура
— Лампочка накаливания
— Расхождение лучей от источника
— Светодиод
— Ослабление света с расстоянием от источника
— Свет распространяется прямолинейно
— Световой конус
— Освещение наклонной поверхности
— Тень и полутень
— Цвет света
— Цвет темноты
— Спектр излучения лампочки