Готовое образовательное решение технической направленности для занятий с детьми ОВЗ "ИНЖЕНЕРИКУМ"

Описание образовательного комплекта
Готовое образовательное решение по робототехнике для детей дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья. Соответствует ФГОС ДО.
Универсальный комплект для всех направлений детей с ОВЗ. Учебные материалы апробированы у ведущих специалистов коррекционных учреждений. Лицензионный Конструктор UARO используется как дидактический материал.

Методическое сопровождение для педагогов

• Адаптированная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа технической направленности на 144 часа.
• Период обучения 1 год. Возраст обучающихся от 5 до 10 лет.

Методические рекомендации к программе
Конспекты занятий по адаптированной программе «ИнженерикУМ».
Инструкция по работе с конструктором с подробным описанием деталей и этапов сборки каждой модели.

Цели образовательного решения

• Сделать инклюзивное образование занимательным и простым, чтоб каждый ребенок и ответственный педагог смогли совместно изучить все области: физическое, социально-коммуникативное, познавательное и художественно- эстетическое развитие.
• Предоставить особенным детям равные возможности в изучении конструирования, алгоритмики, робототехники, логического мышления и программирования.

«ИнженерикУМ» рассчитан на следующие категории детей с ОВЗ:

• глухие и слабослышащие;
• с функциональным нарушением зрения;
• слабовидящие;
• с нарушением опорно-двигательного аппарата;
• с расстройством аутистического спектра;
• с тяжелым нарушением речи; · с задержкой психического развития;
• с синдроном Дауна.

Оборудование для детей

• Конструктор. Дети занимаются на образовательном конструкторе UARO, поскольку конструктор решает коррекционные задачи: развивает мелкую моторику, воображение детей и навыки ориентирования в пространстве и на плоскости. В состав конструктора входят яркие и крупные детали, которые ребенку удобно держать в руке. Соединение деталей производится при помощи болтов и гаек, что позволяет создавать очень крепкие модели. С такими моделями можно играть и экспериментировать, при этом модели не рассыпаются. Имеется возможность присоединения наборов Lego Duplo.
• Карты сборки. Карты сборки представляют из себя набор отдельных карточек, на которых изображены последовательно этапы сборки. Карточки пронумерованы, что позволяет ребенку соблюдать последовательность сборки.
• Карточки с названием деталей. На карточке изображена одна деталь, размер изображения соответствует величине самой детали.
• Карточки со стрелками. Используются для составления алгоритмов Рабочее место ребенка
• Коврик. Коврик — это рабочее пространство ребенка. Он обведен темным цветом для лучшей концентрации внимания ребенка.
• Контейнер для деталей. В контейнер ребенок складывает детали и элементы для сборки модели на конкретном уроке.
• Подставка для книг. В подставку ставится карта сборки.
• Контейнер для гаек и болтов. У каждого ребенка свой контейнер.

Система хранения оборудования
Набор контейнеров — это удобная система хранения конструктора, а также дополнительное место для выставки готовых моделей. Контейнеры большие и малые. Контейнеры промаркированы изображениями деталей, которые должны в них храниться.