Уличное оборудование обеспечивает всестороннее развитие ребенка не только во время занятий, но и прогулок, на переменах. Чтобы ненавязчивое обучение продолжалось и на улице, школы и дошкольные заведения приобретают детские метеостанции и музыкальные площадки. 

Что включает в себя уличное оборудование для детских садов:

Уличное оборудование – это не только спортивные тренажеры. Для образовательных учреждений важно всестороннее развитие ребенка, поэтому часто вместе с тренажерами, игровыми зонами устанавливают метеорологические станции, музыкальные площадки. Так, дети продолжают изучать окружающий мир в свободное время, на природе. 

Как используется уличные площадки в детском саду или образовательном учреждении

Различные уличные площадки способствуют:

• развитию творческих, мыслительных, физических и координационных навыков благодаря продуманным приспособлениям для проведения полезного и интересного досуга;
• созданию условий для активного и всестороннего развития: различные конструкции имеют обучающие элементы, которые подталкивают к работе воображения;
• формированию вкуса, стиля, чувства прекрасного благодаря гармоничному сочетанию формы и цвета уличного оборудования.

Метеоплощадка в детском саду способна также развить новые навыки у детей. Так они смогут самостоятельно определять силу ветра и его направление, у них появятся элементарные экологические знания благодаря прогнозированию. Также учащиеся научатся анализировать и делать выводы из полученных данных, расширят свой словарный запас и станут бережно относиться к природе.

Занятия на музыкальной площадке также являются полноценным образовательным процессом:

• развивает слух, воображение, память;
• улучшает координацию и мелкую моторику;
• формирует художественный и эстетический вкус;
• способствует раскрытию талантов у детей.

Кроме того, что на специализированных площадках можно проходить общепринятые образовательные программы, также важно дать детям самим исследовать пространство. Произвольная игра способствует самообразованию и саморазвитию посредством проб и ошибок. 

Какие особенности и различия уличного оборудования в детских садах:

Среди уличного оборудования предлагаем музыкальные площадки и метеоплощадки. Многие дошкольные учреждения, средние общеобразовательные школы устанавливают оба вида уличного оборудования. Зачастую площадки наиболее интересны для дошкольников и учеников младших классов.

Музыкальные площадки

Не воспроизводя конкретные мелодии или мотивы, дети, развлекаясь с инструментами, тренируют три зоны головного мозга: моторную, визуальную и аудиальную. Регулярная игра на музыкальной площадке способствует различным типам развития:

• художественно-эстетическому;
• познавательному;
• социально-коммуникативному;
• речевому.

В зависимости от комплектации, детям будут предложены такие инструменты:

• музыкальная площадка «Мини»: тройной глюкофон, установка из восьми колокольчиков и четырех треугольников, металлофон, поющие пирамиды, пан-флейта;
• музыкальная площадка «Максимум»: барабанная установка, тройной глюкофон, установка из восьми колокольчиков и четырех треугольников, вертикальный металлофон, металлофон «Веселая лесенка», поющие пирамиды, пан-флейта.

Также немузыкальные комплектующие: скамейка, забор, магнитно-меловой стенд, аксессуары для игры.

В основном на площадках устанавливают ударные инструменты. Именно они больше всего привлекают детей до 7-8 лет. Психологи объясняют это легкостью извлечения звука, силой звучания.

Метеоплощадки для детских садов

В каталоге представлено несколько видов подобного оборудования: мобильная метеостанция и метеоплощадка трех вариантов комплектации («Лайт», «Стандарт», «Про»).

С помощью мобильного устройства можно проводить исследовательскую работу и составлять собственные прогнозы погоды. Станция поможет определить направление ветра, его скорость, температурные изменения, круговорот воды в природе, влажность, атмосферное давление, загрязнение воздуха, осадки.

Метеоплощадка «Про» состоит из 21 элемента, в их числе солнечные часы, термогигрометр, барометр, два вида флюгера, осадкометр. Также стация позволяет на ее территории поместить кормушку для птиц и вазоны для выращивания растений. Все данные можно вносить в дневник наблюдений за погодой. Для педагога в комплект входит программа работы с набором игр для метеоплощадки.

Все комплектующие направлены на то, чтобы:

• сформировать у детей исследовательские навыки, наблюдательность, склонность к анализу;
• обогатить знания о природе;
• внедрить экологическое образование;
• развить навыки работы в группе.

Комплектация двух видов площадок: метеорологической и музыкальной разработана с учетом рекомендаций педагогов и психологов, а также полной соответствие всем нормам ФГОС.

Преимущества нашего уличного оборудования:

Метеостанции, метеоплощадки в учебных учреждениях поощряют детей изучать особенности окружающего мира, делать выводы, основываясь на увиденном, и логически мыслить. Музыкальная площадка в свою очередь:

• совершенствует моторную функцию рук;
• развивает интеллект ребенка, творческие способности;
• улучшает память, внимание;
• позволяет эмоционально отдохнуть и снять напряжения после занятий.

Исходя из всех преимуществ, уличное оборудование играет не менее важную роль в развитии ребенка, чем занятия, проведенные с применением интерактивных устройств.