Оборудование детских тематических комнат
Игровая комната — пакетное решение по организации развивающей среды в ДОУ. Настенные и напольный бизиборд займут детей интеллектуально, а профориентационный домик с 5 чехлами позволит воспитателям проводить всевозможные коллективные игры, сочетающие умственную и двигательную активность. Для привычного же отдыха подойдут сухой бассейн и горка.
Художественная студия предназначена для коллективных занятий в дошкольных учреждениях. В основе ее функционала — многоразовые раскраски, не имеющие аналогов в России
Студия аква-анимации и песочной терапии предназначена для коллективных занятий в дошкольных учреждениях. Комплектация студии создает полноценные условия для овладения двумя техниками анимации — рисования красками по воде «Эбру» и создания картин из песка на стекле
Главный принцип такой раскраски - бесконечные возможности для раскрашивания!
Главный принцип такой раскраски - бесконечные возможности для раскрашивания!
Ребенок с помощью специальных фломастеров разрисовывает картинку, все это можно стереть и начать заново.
Главный принцип такой раскраски - бесконечные возможности для раскрашивания! Ребенок с помощью специальных фломастеров разрисовывает картинку, все это можно стереть и начать заново.
Главный принцип такой раскраски - бесконечные возможности для раскрашивания!
Ребенок с помощью специальных фломастеров разрисовывает картинку, все это можно стереть и начать заново.
Что же это такое?
Тематические комнаты – это комплект предметов, объединенных одной тематикой, с помощью которых можно реализовывать различные игровые сюжеты и идеи. По сути они являются предметно-развивающей средой, предназначенной для развития и обучения ребенка. Например, комплект «Юный археолог» знакомит детей с этой интересной профессией, обогащает словарный запас и дает представление о разных временных этапах. А шатер «Цирк» станет прекрасной декорацией к утреннику, тематическому занятию или сюжетно-ролевой игре.Подобные комнаты могут разной комплектации и размера – заполнять все помещение, состоять из широкого набора предметов или представлять собой одну единственную вещь. Игра с помощью такого комплекта может быть коллективной или одиночной – все зависит от целей педагога.
 |
 |
 |
Как использовать тематические комнаты?
Чаще всего педагоги детских дошкольных учреждений используют тематические комнаты для построения сюжетно-ролевых игры. Когда каждый предмет соответствует определенной теме, ребенку проще вжиться в роль и проиграть ее до самого конца в соответствии с установленными правилами.Для утренников и тематических занятий могут быть использованы отдельные модули комнаты. Взять их могут и психологи для проведения коллективных или индивидуальных занятий с малышами, чтобы создать нужную атмосферу.
Многие тематические комнаты выполняют несколько задач одновременно:
- развивают мелкую моторику;
- тренируют кисть;
- способствуют физическому развитию ребенка;
- формируют ряд нужных жизненных навыков;
- закрепляют понятия о цвете, счете и геометрических формах.
Особенности при покупке тематической комнаты:
Наши тематические комнаты создают идеальную игровую и развивающую среду для детей. Крупные наборы, такие как «ПДД» – это решение для всесезонных игр. Они состоят из нескольких модулей, в которые входят:- бизиборд;
- тактильные панели;
- напольные пазлы и не только.
Шатры и комплекты шатров («Большое путешествие», «Замок» и другие) производятся из плотной и «дышащей» ткани, которая не выцветает и не мнется. Они надежны, так как имеют крепление, соединяющееся с настенным контейнером. Поэтому шатер не упадет даже во время шумной и веселой игры.
Тематические комнаты: несколько веских «за»
Тематические комнаты – это незаменимый атрибут ДОУ, развивающих и игровых центров. Благодаря их наполнению, красочности и реалистичности:- развивается память и воображение;
- проще и быстрее проходит социализация;
- ускоряется адаптация в незнакомой среде и не только.
