Добро пожаловать в большой город!

Здесь высокотехнологичные заводы работают 24 часа в сутки. Историко-культурные учреждения привлекают посетителей современным искусством и свежими интерпретациями классики. Транспортные системы отправляют жителей во все точки мира. Оздоровительные центры воплощают мечты о здоровье и красоте. А финансовые организации дают новые возможности для роста и развития.

Этот город масштабен и одновременно компактен

Он упакован в пять профориентационных центров с пятью каркасами, и в каждом — по 2, 3 или 4 организации городской инфраструктуры. Аналогов этим многопрофильным домикам в мире нет.

Центры представляют профессии, нетрадиционные для сюжетно-ролевых игр. Ученого, музейщика, танцора, фитнес-тренера, мастера боевых искусств, банковского работника и других специальностей. 16 тематических игр открывают безграничные возможности в развитии, обучении и воспитании дошкольников!

1. Мегазавод «3 в 1»  

Домик «3 в 1» для профориентационных игр в дошкольных учреждениях. На его сторонах представлены:

• мусороперерабатывающий завод,
• промышленный завод,
• лаборатория.

К домику прилагаются четыре «мусорных мешка» для сортировки «отходов». Продуктами переработки служат мягкие модули: 4 больших разноцветных брикета, каждый из которых складывается из 3 маленьких (всего 12 элементов).

Развивающий потенциал «Мегазавода»:

• обогащает кругозор, пробуждает любознательность;
• тренирует коммуникативные навыки;
• формирует экологическое мышление;
• расширяет словарный запас;
• улучшает крупную моторику;
• включает логику в процессе сортировки предметов.

Мусороперерабатывающий завод обозначен зеленым символом: создание - применение - утилизация. Дверь скручивается в рулончик и закрепляется липучками. Мешки и брикеты одной «мусорной» группы помечены геометрической фигурой и цветом в соответствии с маркировкой на одной из сторон домика.

Дети сортируют мелкие брикеты по четырем кармашкам (отправляют отходы на переработку) и получают новые материалы (большие брикеты, собранные из маленьких).

Промышленный завод малыши узнают по картинке над входом в домик. Дверь также открывается вверх. Игра улучшает сенсорное восприятие детей за счет контакта с разными материалами, формирует представления о свойствах веществ и широте их применения.

Заводская лаборатория имеет два прозрачных окна. Включив фантазию, каждый ребенок увидит за ними свой «лабораторный» мир. В два прозрачных кармашка можно складывать вспомогательные инструменты, тематические рисунки, отчеты юных лаборантов

2. Культурная столица «2 в 1»  

Объединяет 2 игры для детей дошкольного возраста: театр и краеведческий музей.

Развивающий потенциал «Культурной столицы»:

• повышает эмоциональный интеллект;
• прививает культуру общения;
• развивает воображение и креативные способности;
• тренирует речевой аппарат;
• формирует художественно-эстетическое восприятие.

Классический фасад театра представлен имитацией деревянных дверей и каменных колонн. Над входом — символ сценического искусства и трагикомедии: грустная и веселая маски. Они намекают детям, что жизнь бывает и веселой, и грустной, но не перестает быть интересной.

В краеведческом музее имеются три стойки для  сокровищ фондовых коллекций. Разместите на них экспонаты, которые идут в комплекте, или лучшие работы воспитанников.

3. Транспортные системы «4 в 1»

Этот домик дает фантазии полную свободу передвижения. Включает 4 игры:

• аэропорт,
• железнодорожный вокзал,
• речной порт,
• автовокзал.

В наборе есть конструктор из восьми мягких модулей для сборки корабля, автобуса, поезда или самолета.

Развивающий потенциал «Транспортных систем»:

• способствует адаптации и социализации;
• формирует технический кругозор;
• активизирует логические способности;
• улучшает диалогическую речь;
• задействует крупную и мелкую моторику, обогащает тактильный опыт.

Сине-голубой вход в аэропорт навевает мечты о дальних странах. Стоит только пройти в дверцу с прорезью по центру, как окажешься на пороге нового путешествия.

Железнодорожный вокзал пробуждает теплые чувства своей классической архитектурой с часами над дверью. Хочется то ли поехать к родственникам в другой город, то ли отправиться в школу волшебства вместе с Гарри Поттером и его друзьями.

Через два окошка речного порта отплывающие могут помахать ручками своим близким, кто остался ждать их на берегу. Для багажа есть кармашки, а о возвращении домой напоминает якорь.

На автовокзале есть касса для продажи билетов. Также здесь размещено расписание рейсов и мусорная корзинка с кармашком для чеков.

4. ЗОЖ «4 в 1»  

Домик «ЗОЖ» создан, чтобы привить дошколятам культуру физического оздоровления и эстетического совершенствования своего тела. На его сторонах размещены:

• спортзал;
• спа-салон (массаж и сауна);
• танцевальная студия;
• школа боевых искусств.

В комплекте прилагаются 2 костюма сумо, 2 мягкие гири, 2 пачки для танцоров.

Развивающий потенциал домика «ЗОЖ»:

• обогащает межличностные отношения;
• формирует активную жизненную позицию, воспитывает целеустремленность;
• помогает выявить физические и творческие задатки на этапе раннего развития;
• улучшает эмпатию в процессе парной работы;
• тренирует крупную и мелкую моторику, давая возможность выполнять простые и сложные физические упражнения.

Спортзал дети найдут по логотипу с изображением руки поднимающей штангу. Вход имитирует стеклянную раздвигающуюся дверь — две его части закрепляются липучками по бокам.

В спа-салоне вниманию ребят представлены четыре информационных стенда. Тематические картинки рассказывают об оздоровительных процедурах.

На стендах в танцевальной студии проиллюстрированы четыре вида танцев — классические, бальные, народные и современные. Каждый выберет направление по душе.

Школа боевых искусств, как и спортзал, открывается закреплением тканевых углов липучками по сторонам домика. Игра отличается узнаваемой символикой с двумя борцами.

5. Финансовый мир «3 в 1»  

Экономические и товарно-денежные отношения представлены организациями:

• банк;
• расчетно-кассовый центр (касса и банкомат);
• почта.

В набор входят: 3 слитка золота, банковская карта формата A4, 2 посылки (большая и маленькая) и конверт.

Развивающий потенциал домика:

• улучшает социальный интеллект;
• прививает основы культуры общения, тренирует навык диалогической речи;
• формирует экономический кругозор;
• задействует моторику рук в процессе обмена игрушечными деньгами и материальными ценностями;
• воспитывает ответственное отношение к деньгам и товарам — понимание ограниченности ресурсов и уважение к труду родителей.

Банк с колоннами и солидной деревянной дверью приглашает людей с серьезными намерениями. Игра мотивирует стремиться к успеху и с детства изучать основы финансовой грамотности.

Чтобы сократить время ожидания в очереди, в расчетно-кассовом центре есть касса и банкомат. Научите ребят основам работы с денежным терминалом. Попрактикуйте диалоги «клиент-кассир». Игра формирует понимание, почему важно быть грамотным, внимательным и вежливым.

На почте дети отправляют и получают посылки из разных регионов, стран и даже континентов. Знакомятся с новым форматом коммуницирования, начинают интересоваться географией.

Домики из коллекции «Индустрия»* выполнены также качественно, как профориентационная серия «Мегаполис»:

• Каркас сделан из МДФ и фанеры А-класса.
• Чехлы сшиты из плащевой ткани «Оксфорд», которая прочнее большинства материалов в 1,5-2 раза.
• Размеры по соотношению компактности и комфорта аналогичны домикам из «Мегаполиса» (92 см х 90 см х 135 см).
• Каркасы тоже сборно-разборные — переносите их по разным помещениям детского сада и выносите во двор, на игровые площадки.

*Комплектация или расцветка отдельных элементов оборудования могут отличаться от представленных на фото.

Перед Вами комплекс из 16 игр, с помощью которого Вы сформируете у ребят систему знаний о культуре, искусстве, спорте, экологии, промышленности финансах и других сферах жизни человека. Закажите новую коллекцию домиков для профориентационных игр и дайте воспитанникам свободу самовыражения!